现代教育技术中心2016年秋季学期开学以来，严格按照教务处《关于做好2016年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》（教务字[2016]72号）文件，成立开学教学准备及检查工作小组，认真落实2016年秋季学期开学检查的各项要求，现将检查情况总结如下。一、教师到岗情况检查

现代教育技术中心于2016年9月1日（星期四）中心召开了职工大会，检查小组认真检查了教师到岗情况，现代教育技术中心全部7名教师均正常到岗。

二、多媒体教室和机房保障及教师授课教案检查

检查小组在开学前和开学第一周对多媒体教室和机房保障及教师授课教案进行了认真的检查。其结果如下：

1、暑假现教中心教学服务部对全校77间多媒体设备进行了升级改造。引入了新的教学设备，如：高性能计算机、激光投影仪、交互平板、书写白板、智能扩音系统（吊麦），同时还新增2间智慧教室，改善了教学条件，提升了教师的体验。

2、暑假5楼机房进行了全面改造，地板采用陶瓷静电地板，美观、耐磨；网络线采用6类网线，传输速度更快且更稳定；桌椅设计时尚、科学，不仅使得布线更加规整，整个机房看起来也更安全、美观和大方。

3、开学前教学服务部全体职工对193间多媒体教室设备进行了全面的检修和卫生打扫，及时处理各种故障，9月4日中心党政领导对多媒体教室设备的准备和卫生情况进行了全面检查，确保全部正常运行。

4、9月4日星期天，现教中心主动对全校师生开放全部的多媒体教室，有需要的教师可以到教室演练，确保教师第一天上课能正确和熟练的使用多媒体设备。

5、开学第一周，每天早上7:30，下午2:00，中心领导、全中心科室长以及教学服务部所有人员全部到岗，到达事先安排的教学楼区域，将上课的多媒体教室设备全部打开，对临时发生的故障及时的处理，确保设备正常运行，开学第一周末造成任何的教学事故。

6、检查小组9月1日对本学期承担课程的教师教学准备情况进行了详细的检查，检查结果如下：

任课教师工作态度端正、大多数备课质量好，能体现信息化教学理念，注重学生能力的培养，方法的积累；任课教师能按照课时计划认真准备课堂教学，认真撰写完整教案，包括教学日历、教学设计、实验与作业等内容；大多数教师教案详细，条理清晰、排版美观，环节齐全，教学内容比较具体；大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，同时还体现了学习方法、学习形式多样性的特点，任课教师教案评价结果：等级均为优和良。

三、开学教学秩序检查

现代教育技术中心按照教务处《关于做好2016年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》的要求，在开学前制定了《中心巡查安排表》。重点对开学有课的教师课堂教学进行了检查，任课教师均能提前到教室做好上课准备工作，精神饱满，课堂教学秩序良好。由于第3周学校机房承担了全国计算机等级考试，中心承担的公选课课程推迟到第四周行课，现代教育技术中心将按照巡查分工，在行课期间对教学秩序进行全面检查，包括现场听课、任课教师准备情况，学生上课情况进行监督检查。

四、存在的问题及整改方案

（一）存在的问题

1、多媒体教室引入电子白板，多功能交互屏幕等新型的教学工具的根本目的是提高教师的教学质量，但是部分教师使用新型教学工具意识和能力有待提高。

2、部分教师的教学内容与往年变化不大，没有进行实时的更新。

3、没有根据不同背景的学生情况精心设计教案，备课针对性有待提高。

4、部分青年教师的教案时间分配不太合理，课程的重点、难点把握的不够准确。

5、有的课程在计算机机房上课，课程中理论部分涉及较少，大多都是上机练习，案例演示。

（二）整改方案

1、加大对教师使用多媒体设备方法、技巧的培训，提高设备使用效率，提高课堂教学质量。

2、信息技术学科发展迅速，知识更新速度快，中心加强对教师教学内容更新，通过教研室活动、集体备课等形式，将新的教学内容融入到课堂中。

3、在中心开展教案展览，相互学习，共同提高。

4、加强课程中艺术与技术的结合力度，通过案例和理论的融合提高学生的技术水平，提升学生的美学修养。

5、继续实施青年教师导师制度，加强新进教师的指导，帮助他们合理安排教学时间，更好的把握课程的重点、难点，引导他们开展启发式、探究式、讨论式的教学，提高教学质量。

现代教育技术中心

2016年9月14日