为了为全校师生提供更好的课堂教学体验，改善教学环境，学校启动了多媒体教室的互动大屏改造，去年10月首批改造了思学楼9间多媒体教室，暑假期间，教学运行保障部全体技术人员暑假不休假，冒酷暑，紧抓时间节点，与公司人员一起圆满完成了思学楼剩余88间教室的互动大屏改造和二期新增16间多媒体教室、1间智慧教室的建设任务，于8月30日正式投入使用。

多方考察调研，确定改造方案。为了更好的完成多媒体教室改造，在前期改造的基础之上，网信中心本着“高标准、严要求、合理规划”的建设理念，做了更为全面深入的调研考察。由于改造的教室类型多、数量多、设备多，不仅要建设新的互动大屏教室，还需将原有设备利旧新建普通多媒体教室，改造时间紧、任务重，教学运行保障部的技术人员在放假之前就与公司人员认真讨论，制定详细的工期时间安排表，对不同类型的教室，科学制定相适应的改造方案,为施工做好准备工作，确保暑假过后改造及新建教室能够投入正常使用。

建设现场讨论方案

紧抓时间节点，质量样板先行。7月3日开始，施工人员及技术人员到现场开始项目改造。首先要将多媒体教室原有的机柜、设备、黑板、投影及幕布等进行拆除，将拆除设备清点归置做好记录；然后对多媒体教室进行装修，包括拆除黑板封装墙壁并粉刷、对原讲台进行扩展及加装木板、改进原有机柜并加装讲台，中心领导及教运部技术人员每天前往施工现场查验项目改造情况，确保施工安全、质量达标，同时，按照安全环保的理念，在每一环节施工前进行了样板观感确认和质量体验，包括墙漆、讲台、机柜、黑板、电子时钟、中控面板、粉笔盒等，对不符合要求的样板重新设计修改，做好施工细节把控，确保项目有序推进。

样本观感及质量体验

加班加点改造，全面调试设备。8月中旬，科室全体技术人员及公司人员投入到紧张的设备安装调试工作中，安装录播摄像头、电子时钟、黑板以及互动大屏，连续加班到晚上十二点，对中控、互动大屏、无线话筒、吊麦、电脑系统、录播平台功能等反复进行检查调试，确保设备正常运转，同时，对设备线路进行整理、讲台台面及设备打扫卫生、不达标的教室及时进行整改，分工合作，加班加点熬夜完善设备调试，历时两个月，完成设备及平台的正常使用。

加班加点设备调试

采用开放讲桌，便捷开启授课。为了让教师更方便的开启设备进行授课，本次改造引入了开放式的讲桌，教师直接刷教工卡即可开启所有多媒体设备，有效避免了闭合式机柜因机械锁损坏、教师打开机柜方式不对、时间过长电子锁自动关闭等造成无法及时打开设备，影响教师正常授课的现象，教师开启授课更加简单便捷。

录播督导平台，助力信息化教学。本次改造搭建了录播平台和教学督导平台，录播平台可实现随堂录播，教师只需通过简单的开始、暂停、停止操作即可开启课堂录制，在节省人力物力的同时，教师录制课程和反思自身教学效果更加便捷高效，课后可在平台查看自己的讲课视频。督导平台则为教学管理者提供了在线督导功能，可实现远程督导、线上查课，突破教学管理时间和空间的限制，更好的促进教师的教学。

改造后教室

开展教师培训，实地指导操作。改造后的互动大屏多媒体教室相比之前具有更多的功能，在使用方式上也所区别。为帮助教师尽快熟悉设备，顺利开展新学期的教学，网信中心联合教务处，在8月26日下午，组织授课教师在思学楼C206、C208参与设备使用培训，包括设备的开启关闭、互动大屏的各项功能操作、故障报修方式、笔记本连接、电子白板使用等，培训过后在技术人员的指导下进行实践操作，由技术人员现场答疑解惑。

多媒体设备培训现场

技术人员分组指导教师使用

在整个改造过程中，教学运行保障部的技术人员和公司现场人员一起，积极动脑筋、想办法，克服各种问题，虽然暑假没有休假，但是通过此次多媒体教室改造为科学化教学管理和信息化教学搭建了相应的软硬件平台，为师生课堂教学提供了更好的体验，大家纷纷表示虽然辛苦但非常值得，今后仍将继续努力，为全校师生提供更好地优质服务。