2017年11月，第二届智慧校园广州论坛（简称：SCGF）在广州长隆国际会展中心举行。论坛以“微服务·大智慧”为主题，旨在搭建教育信息化领域学校、企业、研究机构的交流平台，共同探讨“新技术+教育”如何深度融合，如何利用优质资源和先进技术促进教育体制机制改革创新，构建先进、高效、实用的智慧校园生态。

中心派综合事务部技术骨干全程参与了本次论坛，回学校后，综合事务部在中心会议室开展了交流讨论。主要探讨了几个重要部分： 微服务架构容器平台及示范应用、大数据应用、科室未来痛点问题及应对策略。

通过讨论，科室人员认为应该从以下几方面着手推进红宝石官方网站hbs123智慧校园微服务。要进一步完善信息化工作的管理体制机制。着力从管理组织架构上确定能统筹规划、统筹协调与建设信息资源和技术的相关岗位及其执行体系，建立信息化部门为牵引，职能部门为主导，全员参与的良好机制；要坚持“系统设计、建以致用”的原则，在“用”字上下功夫；要坚持“应用驱动”导向，加强“用”的绩效考核。智慧校园不是新技术和新设备的堆砌，技术和设备在各应用场景中必须用起来，真正实现“课堂用、管理用、经常用、普遍用”，服务学校发展、服务支撑“双一流”建设；要加强信息系统基础设施建设，尤其要加强校园无线网络环境建设、移动学习平台建设和“智慧教室”，打造更为智慧的教与学环境，使得泛在的、移动化、碎片化的学习成为可能，不仅打破课堂教学的“时空限制”，而且要让“课堂”随着教师和学生“移动”起来；要着力提升师生“信息素养”,与教师发展中心配合，通过开展相关培训、研讨等方式，对教师进行信息技术教育，增强一线教师运用信息技术开展教学的意识、水平和能力，增强管理人员运用信息技术进行管理的意识和能力。

智慧校园微服务讨论现场