不深入，谈何改善；不了解，谈何创新。3月10日，教学服务部网格化服务团队对对口的服务单位进行了开学走访，本次走访主要向各单位宣传学校信息化建设成果和网络安全面临的形势，勒索病毒的危害；讲解了我中心就课程资源建设工作的安排举措；了解信息化系统的使用情况；积极收集各单位教师的意见反馈，以促进业务完善和举措创新。

走访期间，各单位老师对“勒索病毒”话题充满兴趣，了解了该病毒的危害、传播方式、以及基本的防范措施，通过试用校园移动APP查询课表、学校通知公告等信息，也进行了富功能。对于即将上线的新门户网站，各位老师都觉得界面设计的更加美观、功能模块也更加丰富，对于新门户的投入使用充满了期待。也有老师对邮箱的使用和移动端的配置操作提出了改善建议，同时希望光纤入户能尽早实现。在了解课程资源建设的时候，各单位对于现教中的工作举措表示认同和支持，认为课程资源的建设不仅仅是一家之事而应该是师生之间、师师之间、以及单位之间多维度的协调配合共同创建，对于优质资源的建设更是如此。

本次宣传让各单位老师更加关注计算机的使用安全，也让各单位更加认识到自己在信息化建设方面不仅仅是一位建言者、建设者更是信息化建设成果的享有者。我中心也通过本次走访深入了解一线师生对于信息化建设成果的使用情况和意见反馈，并能以此为突破口，协同全中心之力，努力做好十三五期间的信息化规划和现教中心的服务创新工作，共筑信息化建设全新征程，为学校一流学科的建设和发展提供必要支撑。

在学工部走访现场

在经管院走访现场

在发展规划处走访现场