为了全面做好2022年秋季学期《大学生心理健康教育》课程教学准备工作，围绕课程教学各环节的组织展开充分研讨，心理中心于2022年9月26日下午3点组织召开秋季学期《大学生心理健康教育》课程教学研讨会，心理中心全体专兼职教师参加了会议。

心理健康教研室主任翟玮炜首先就课程各环节的组织过程中，长江雨课堂平台的常见操作流程进行了现场操作演示，确保各任课教师熟知课程各环节操作流程，为秋季课程的教学工作提前做好准备。

紧接着全体任课教师针对暑期集体备课的各环节，包括课前学习成效的提升、课中学习互动体验的深化，课后的实践拓展以及课程考核的优化等方面进行充分的研讨交流。

心理中心主任方可在总结发言中指出，从2021年春季学期开始，心理中心线上+线下混合式课程教学模式改革团队先行探索实践，先后共20个教学班级依托“长江雨课堂”、“学堂在线”开展线上+线下混合式课程教学，累积了一定的教学经验，取得了良好的教学成效。本学期所有教学班级依托“长江雨课堂”、“学堂在线”开展混合式课程教学，是心理中心一直致力于积极开展课程教学改革，提升课程育人质量，切实提高大学生心理素养的重要举措。