为弘扬和培育社会主义核心价值观，加强学院师德建设。12月13日下午，学院开展了2017年道德讲堂活动。邀请了马克思主义学院李学林教授做了题为《宋明理学及其对中国传统文化的影响》的专题报告。学院党委书记杜宗良主持了活动。

活动伊始，杜宗良书记介绍了道德讲堂举办的目的，对李学林教授为我院教师做专题讲座表示欢迎和感谢。李学林教授以“宋明理学及其对中国传统文化的影响”为主题，对宋明理学兴起的背景，程朱理学、陆王心学的科学内涵，以及宋明理学对中国传统文化的影响等方面做了详细的讲解。他指出，儒学独尊地位的动摇、“三教合一”潮流的出现、宋代重文化风尚的形成是宋明理学产生的主要背景；他讲到程朱理学中的“居敬穷理”时指出，“居敬”是最简易的道德修养工夫，道德实践加上理性的指导，便不会被外在的事物所引诱，从而保持自己至善的本性。李学林教授还论述了陆九渊心学的“宇宙即吾心”的观点，表明做学问最重要的是向内心用功，发明本心，不必向外去探求；王阳明心学认为，知之真切笃实处即是行，行之明觉精义处即是知；其强调人是世界的主体，人所生活的世界离不开人的主观能动性，“孔颜乐处”，“民胞物与”，“浩然正气”，更是对道德修养的高度追求。李学林教授最后指出，宋明理学建树理想人格的理论与观念，对于中华民族注重气节、注重道德、注重社会责任与历史使命的文化性格产生了深远影响。

讲堂结束后，杜宗良书记指出此次道德讲堂具有深刻的现实指导意义。理学大师朱熹的“修身、齐家、治国、平天下”理念和“三严三实”中的“严以修身”，对指导我们全体教师过好教师关（信仰关、师德关、学术关、实践关、教学关），指导我们把“学高为师，身正为范”的为师理念落地生根具有十分重要的现实意义。他希望，学院全体教师，以道德讲堂活动的开展为契机，严以修身，不断加强师德建设；资历老的教师与年轻教师要充分发挥各自优势，相互学习，共同提高，建设作风优良的师资队伍。