1.项目 1)英语专业基础阶段英语语言技能培养的研究与实践，2005.6-2008.10，校级，第三 2)英语语用能力的认知心理分析与提升策略研究，2014.9-2015.8四川省应用心理研究中心，第二 3) 通过记忆策略培训提高词汇认知深度, 2014.5-2015．5,院级，第一 4) 理性情绪行为疗法用于治疗外语阅读焦虑的实证研究,院级，2014.5-2015．5，第二 5)认知语义视角的英汉对比研究，院级，2014.5-2015．5， 第二 6)大学生移动外语学习的影响因素实证研究，校级人文专项基金，2015.10-2017.12第三 2.论文 1）《通过策略培训提高学生的歧义容忍能力》外语教育与翻译发展创新研究第二卷 2013.5 2）“会话合作原则与CET-4/6短对话应试策略” 《科学时代》2008.08，ISSN1005-250x 3）“显著信息” 意识培养与听力解题策略” 《科学时代》2008.05， ISSN1005-250x 4）“An Investigation into Memory Strategies of EFL Learners”， 《西南民族大学学报》（核心），2007.12 5）“语言学习风格研究及其影响” 《广东经济管理学院学报》2005.2，ISSN 1672-4100 6）“语言认知风格及其与外语学习成绩的关系” 《中华文化论坛》 2007.6，ISSN1008-0139 7）“语言学习中的信息处理” 《西南师范大学学报》人文社科版 2004增刊发表，ISSN1000-2677 8) “从目的论角度解读鲁迅直译法地影响及启示意义”青春岁月2017.7 ISSN 1007-5070 3.获奖 1.“川东片区大学英语青年教师讲课比赛三等奖” 1996.8 四川省高等教育协会 2.“2008年课堂教学优秀奖” 3.“2005-2008年优秀教师” 4.“2008年教学成果奖”二等 5.“2006届外语系毕业论文优秀指导教师” 6.“2004届外语系毕业论文优秀指导教师” 7.“2001年西南石油学院课堂教学优秀奖” 8.“1993-1994英语三级教学及统考优秀奖” |