2020年12月11日20:00首届世界慕课大会在清华大学隆重召开。大会旨在应对互联网、虚拟互联网时代以及新冠疫情为全球教育带来的挑战与机遇。俄语专业教研室教师在家观看了此次直播。

周薇薇老师观看直播之后说到：作为教师，应更加注重教学内涵，从教授知识转变为启发学生看问题的多元视角和批判性思维。其次，优质资源可以在更大的区域、受更少的限制进行共享，真正实现全民学习、终身学习。再次，基于大数据的学习分析技术能够促进教师完善和改进教学内容并帮助学员调整学习计划和学习方法——这无疑是一场正在发生的“学习革命”！“学习共同体”的诞生指日可待！

肖圣芹老师从今年的疫情中看到了对慕课的需求及如何使用好慕课资源来助力教学：我们发现因为疫情导致学生不能回归课堂，高校慕课得到了极大的使用和发展，学习效果得到一定的保障。慕课建设还有很大的发展空间，作为其中的引导者，高校教师如何将线下课程和慕课更好地结合，甚至以慕课为主的教学思路就成为我们需要思考的问题，慕课学习中还需要加强学生之间的互动，师生之间的互动，让学习知识的同时不忽视人与人之间的交流，这也是慕课建设需要关注的地方。

谢颀颖老师则是通过慕课大会的学习，感受到了慕课的神奇力量。不论国籍、不论民族，这都将注定是一个优良的教育方式。不仅能够包括庞大的学习数量，也具有极强的包容性，同时它强调学习互动和交流，使得学习过程更加有趣，这些都是传统课堂所取代不了的优势。

贺捷老师表示，通过观看直播会议受到很大的启发。在科技越来越发达的时代，教育应当跟上脚步，利用科技来更好的发展我国高等教育才是顺应时代的步伐。世界慕课大会的成功举办，也是我国高等教育在关键领域开始领跑的重要标志，未来我国也会协同各国共同推动世界范围内慕课与在线教育的建设、应用和共享，促进可持续发展教育目标的实现。作为中国高等教育师资的一员，定将跟上时代步伐，朝着可持续发展教育目标的实现不断努力；

郑炬文老师认为：作为教育工作者，必须跟上时代的步伐，面对危机和挑战，做出创新，推动教育事业的改革与发展；