2017年12月1日星期五晚19：15，外国语学院俄语专业2017级课程教学大纲讲解会于思学楼C303教室准时开始。会议由俄语专业杨丽新老师主持，参与成员为俄语专业2017级学生。

会议开始，杨老师首先向同学们综合讲述目前俄语专业学习总体状态、取得的进展以及未来学习走向。她围绕主题开展讲解，介绍该实践课程的基本信息、目的与任务及能力培养。杨老师点明，此实践课程是面向俄语专业学生开设的一门专业综合实践课程，通过为俄语专业的学生提供实践环境与途径从而达到提高学生运用专业知识的能力，培养高素质俄语人才。实践课程从词汇、听力理解、口语表达、阅读理解、书面表达和笔译6个方面对学生提高综合文化能力提出基本要求。杨老师着重为同学们讲解了教学内容、要求学时分配和考核方式与成绩评定。她表明，此课程根据俄语专业不同方向、不同年级学生的整体知识结构设计为基础阶段、提高阶段和综合创新阶段三部分。杨老师从规定项目和自选项目依次细致讲解各个阶段的学术要求，并强调，2017级学生处于基础阶段，应注意提高俄文打字能力和词汇量的掌握。课程考核方式也应相对灵活，分数判定不限制于列明实践活动，校内外比赛成绩也会酌情纳入考核。

大纲讲解结束，进入初步实践环节。实践中，杨老师为同学们演示电脑俄语输入法的设置与应用。之后，同学们积极进行键盘打字练习，杨老师及时为提供同学指导。

此次讲解会为俄语17级学生分析“第二课堂”相关内容，为学生更好进行专业知识实践打下良好基础。俄语综合实践课程的开展，在学生创新运用专业知识、培养多文化思想等方面进行有益探索，也为打造复合型高素质语言人才提供保障。