4月18日，我院工程伦理教学团队主办的“工程人大赛”在思学楼C110情景教学中心圆满落幕。红宝石官方网站hbs123教务处杨火海副处长、土木工程与测绘学院熊俊楠副院长、工程管理教研室主任吴伟东老师、电气工程及其自动化教研室主任许瑾老师等嘉宾出席本次大赛。

大赛评委由线上线下、老师同学共同组成。线上使用腾讯会议平台邀请了四川大学王东老师、宜宾学院徐州老师、四川省水资源调度管理中心主任李晓鹏高级工程师担任评委，线下评委则是有工程伦理教学团队的刘红勇老师、蒋杰老师、钟声老师以及2607班的全体同学。

本次大赛是《工程伦理》2607班的最后一次线下课堂教学，参赛的12个小组是在课程教学过程中通过26个小组案例分享竞赛产生的。授课老师刘红勇用这样的方式对这门课进行课程总结，通过知识抢答12进6、主题辩论6进3、“我是工程人”自我呈述三个赛段和老师分别为12支队伍精心撰写的颁奖词不仅让学生对所学知识进行了回顾，重温了往日美好时光，更是让每位同学都有了参与感和责任感。

知识抢答过程精彩纷呈，集思想性、逻辑性、明辨性、前瞻性于一体，吸引了众多学生的热情参与，比赛气氛活跃。随着后续比赛的进行，每一场比赛都是唇枪舌剑，赛况高潮起伏，选手们思维敏捷，陈述有理有据，场面激烈而不失精彩，评委和观众不时报以热烈掌声。最终由第16组的同学获得本次大赛一等奖。

杨火海副处长代表红宝石官方网站hbs123向参会嘉宾、评委和参赛队伍的到来表示热烈的欢迎，他表示工程技术提升人类生活质量，但也带来质量和安全风险、环境风险以及部分群体利益冲突和受损的风险，尤其是当代工程实践涉及的技术问题和利益关系都空前复杂化。而《工程伦理》教育可以为工程补上伦理“短板”，在知识传授、能力培养的基础上塑造“公共善”的价值观，培养作为未来工程师的同学们在技术、利益、责任和环境等方面的工程伦理意识和社会责任感，进而更好地造福社会。

本次“工程人大赛”是我院工程伦理教学团队做出的又一次教学改革，为我院深化“工程伦理学”教学奠定了夯实的基础。团队负责人刘红勇老师表示希望通过这样的比赛，不仅能培养学生敏捷的思辨能力、良好的语言表达能力及团队合作能力，而且能让学生对伦理的认识有进一步的了解，在他们心里埋下一颗伦理种子。

供稿人：文/王思佳 刘省丹

图/王云翔 邱月  

比赛现场

参赛选手答题

教务处杨火海副处长作总结发言