为深入贯彻落实《教育部高等教育司2022年工作要点》中“加强东部高校对口支援西部高校工作力度，精准实施对口支援”的工作要求，发挥虚拟教研室“跨专业、跨校、跨地域的教研交流”优势，信息技术新工科产学研联盟联合计算机课程虚拟教研室和计算机类专业系统能力课程群虚拟教研室发起了“专家西部行——专业诊断与改进”活动。为使一流专业建设的经验惠及更多西部高校，第1期专业建设研讨会于2023年3月24—25日在宜宾召开。

本次研讨会包括了大会报告和宜宾学院、四川轻化工大学两个专业的“专业诊断与改进”闭门会议。

大会报告宜宾学院党委书记蔡乐才教授致辞，计算机课程虚拟教研室负责人王杨介绍了“专家西部行”活动，为西部高校的培养方案修订、课程与实践体系建设、课程大纲编制、课程目标达成度等实操类问题提供的精准一对一深度服务；首都信息发展股份有限公司教授级高级工程师，中国工程教育认证资深专家陈信翔从企业对人才的诉求的视角出发，提出了能力、角色及认证的模型框架，给出了工程人才培养的标准和途径。北京航空航天大学教授，计算机学院软件工程研究所所长张莉解读一流专业建设内容，分析专业建设定位，探讨“以学生为中心，产出导向、持续改进”理念下本科培养方案设计的核心要素。北京市教学名师，工程教育专业认证专家，北京航空航天大学计算机学院副院长高小鹏教授以计算机底层技术为主要教学内容的“系统能力”教学改革工作有力推动了一批计算机专业开展内涵式建设，提高了专业建设水平和人才培养质量。南京航空航天大学计算机科学与技术学院副教授，信息技术新工科产学研联盟师资培训工作组组长，中国工程教育专业认证资深专家孙涵，将面向产出的课程教学设计理论与“数据结构”课程教学实践相结合，探索工程教育背景下课程教学改革与建设的思路和方法。高等教育出版社工科事业部计算机分社分社长，副编审时阳简要介绍新时代高等教育教材建设的新形势、新要求、新任务，提出在高等教育高质量发展新阶段，一流计算机教材需要具备的基本要素，并重点介绍以融合创新方式建设新形态教材、数字课程等的探索与实践。

图1 大会报告

图2 大会合影

24日下午和25日上午，陈信翔、高小鹏、张莉、孙涵、王杨等一行分别参加了宜宾学院软件工程专业、四川轻化工大学网络工程专业“专业诊断与改进”闭门会议，就专业面临的痛点问题给予了针对性的反馈和详细的指导。

图3 走进宜宾学院软件工程专业

图4 走进四川轻化工大学网络工程专业

本次专业建设研讨会以大会报告的方式对前4期“专业诊断与改进”中反馈出的共性问题进行了集中反馈，同时根据两所高校两个专业在人才培养方案修订、课程与实践体系建设、课程大纲编制、课程目标达成度等方面存在的问题，组织专家进行一对一的诊断与分析，深度助力西部高校计算机类专业高质量发展。

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