学校新时代新征程改革发展的“任务书”“施工图”已经明确，关键在于高质量抓好落实。学校党委把2024年确定为“大抓落实年”，就是要引导和激励全校上下深入学习贯彻习近平总书记关于抓落实的重要论述和来川视察重要指示精神，深刻把握“高质量发展”这一重大使命，聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标要求，推动全校各级干部和广大党员思想观念大解放、能力素质大提升、纪律作风大转变、工作任务大落实，全面提振精气神，切实以高质量抓落实促进各项事业高质量发展。

要开拓创新抓落实。当今世界正经历百年未有之大变局，但我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的基本判断没有变，一流大学作为实现“中国梦”的关键推动力、主要贡献者和重要策源地的地位和作用没有变，我们建设一流能源大学和百年名校的崇高使命和重大责任没有变。面对科学技术的智能化、服务社会经济的全面化、对象群体的多元化、社会需求的多样化、全民学习的终身化、发展环境的国际化、高等教育的普及化、高校之间竞争的白热化，我们需要在科学研究、教育教学、人才培养、管理服务等方面不断创新，特别是原创性、颠覆性科技创新，实现0到1、1到N的突破，通过原创性、颠覆性科研成果竞相涌现，为发展新质生产力作出西南石大贡献。

开拓创新抓落实，解放思想是关键。没有思想上的解放，就没有行动上的创新。学校发展正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期,不能因循守旧、畏葸不前，必须进一步解放思想，破除陈规陋习，不断探索干事成事的新理念、新渠道、新方法。完整准确全面贯彻新发展理念，推动以科技创新为核心的全面创新，形成以创新为主要引领和支撑的人才培养体系和发展模式。主动走出“舒适圈”，以新的思维、新的策略跳出发展僵局，破解工作中的难题，不断为学校事业发展注入动力与活力。

要担当作为抓落实。高质量发展绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现，需要蹚别人没有走过的路，踏前人没有垦过的荒，去征服更多的“娄山关”“腊子口”。学校发展中会遇到各种新问题、新情况和新挑战，需要各级干部用心思考问题、用力解决问题。只有勇于向困难宣战、向问题“开刀”，一仗接着一仗打，一年接着一年干，才能把一个个“不可能”变为“一定能”。目前已经进入第一季度的尾声，我们应以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，看清差距，精准发力，紧盯质量、速度与位次，加快推进各项工作进度。

各级干部应强化答卷意识，各单位“一把手”应亲自谋划、全力推动，对重点任务要列出清单、挂图作战、抓细抓实，当好高质量发展的“指挥员”“战斗员”。全校各单位应聚焦高质量发展，在比学赶超中争先进，在攻坚克难上当先锋，在用心服务里优作风，全力当好高质量发展的“主攻手”“排头兵”。各级干部还应增强问题意识，坚持问题导向，善于精准查摆问题。当前，我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化，给学校发展也带来了机遇和挑战。这就要求我们时刻保持清醒头脑，正视存在的问题，找到解决问题的重点、难点，提出解决思路办法。应该讲真话、干实事、求实效，把心思用在干事业上，把精力投入抓落实中，坚决克服“躺平”心态。

要争优创先抓落实。66年来，一代又一代西南石大人在社会主义建设的火热岁月里艰苦创业，“没有条件，创造条件也要上”；在改革开放的时代大潮中“全院一心，力争一流”，建成“三项工程”；在迈步新时代新征程中二次创业、全面深改，“有第一必争、有红旗必扛、有责任必担”，学校实现了从无到有、由弱到强。但我们还需时常问问自己，是不是各项工作都取得了一流的成绩？是不是各项考核都达到了一流的标准？是不是管理服务都达到了一流的水准？是不是每一位教师的教学科研能力都达到了一流的水平？是不是每一名干部职工的精神风貌都达到了一流的状态？是不是“爱生如子女、爱生如弟妹”的理念都得到了充分的体现？我们应该深刻认识到，学校虽然进入了“双一流”，但有的工作并没有达到一流。

我们应跳出学校看学校，跳出学科看学科，强化“对标竞进”的导向，锚定标杆学校、标杆学科找差距、学经验、谋发展，每一个单位、每一名干部职工都“跳起摸高”、争创一流。我们要树立“事不争一流就是失职，学没达目标就是落后”的理念，以逢一必争、逢冠必夺的顶格标准严格要求自己，向优者学、与快者比、跟强者争。现在不出发什么也不会有，不“再出发”，已有的也会成为没有。各项工作早谋划、早部署、早推动、早实施，才能使学校在更多领域成为省属高校乃至全省高校的“排头兵”。

要党建引领抓落实。党的领导是中国特色社会主义大学最本质的特征和最显著的优势，要充分发挥党建在一流大学、一流学科建设中的引领作用。学校历来高度重视党建工作，形成了“向党建要正能量、要战斗力、要凝聚力、要改革发展成果”的优良传统。各级党员干部、党组织负责人应认真落实党建工作责任，紧密围绕学校“双一流”建设、“十四五”目标任务以及年度重点工作，将党建和业务同谋划、同部署、同落实。现在都在提“党建+”，关键是要结合具体工作思考什么是有效果、助发展、显特色的“党建+”，重点是要在“+什么、怎么+、如何+”上做文章。

我们应深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神、党的二十大精神、省委十二届历次全会精神，坚持以党的政治建设为统领，巩固拓展主题教育成效。学习贯彻《党史学习教育工作条例》，推动党史学习教育的常态化长效化；加强基层党建工作，做优做实党建品牌；强化思想政治工作，加强学生日常管理；坚持党管干部、党管人才原则，健全干部选育管用机制；完善干部考核评价机制，引导干部求真务实、真抓实干；实施“人才强校”战略，面向全球引育高层次人才；加强校园文化建设，守牢意识形态阵地；推进全面从严治党，坚定不移纠“四风”树新风。坚持高站位、高标准、高质量抓党建、强党建，以党的建设引领和保障学校改革发展。

发展的前提是安全，离开了安全稳定、失去了安全保障，学校发展就等于零、归于零，高质量发展无从谈起，更谈不上建设世界一流学科、一流能源大学和百年名校。所以，安全稳定是学校的头等大事、底线要求，压倒一切。全校上下都应牢固树立安全意识，时刻绷紧安全这根弦，从胸怀“国之大者”、办好人民满意教育的高度，时刻把校园安全尤其是师生生命安全放在首位，深刻认识校园安全稳定工作的复杂性、长期性、艰巨性和极端重要性，真正做到“隐患排查不到位不放过、安全责任不落实不放过、整改整治不到位不放过”。牢牢把握“管业务必须管安全”“谁主管谁负责”原则，夯实常抓安全稳定的政治责任，形成人人有责、人人参与、群防群治的安全工作格局。

今年是贯彻落实党的二十大精神、攻坚“十四五”规划目标、推进新一轮“双一流”建设的关键之年。全校上下都应围绕学校发展大计，将学校“三步走”总蓝图、“十四五”规划图、施工图“多图合一”，朝着既定目标大抓落实、狠抓落实、善抓落实、抓好落实，让“人一之我十之，人十之我百之”成为行动自觉，用奋进之笔书写内涵式高质量发展新篇章，以“大抓落实年”的优异成绩向新中国成立75周年献礼！