5月25日上午，中国科学院院士、浙江大学博士生导师杨树锋教授应邀来校讲学，作了题为“创新教育 自主学习”的研究生教育专题报告。校党委副书记衡彤主持报告会。

报告会现场情景

杨树锋院士结合自身多年的工作经验，从研究生教育的灵魂“创新”出发，通过大量案例指出创新具备的自主性、多维性、前沿性、交叉性、高效性特点，阐释了“五育并举”尤其是劳育、德育与智育之间的关系，以及研究生教学的六大目标和七大环节，说明了以“研”为主在研究生培养中的有效举措，从更深的思维层面指出“想象力比知识更重要”，诠释了大数据科技范式革命的特点。

衡彤对杨树锋院士的来访表示感谢。她说，杨院士的报告结合了自身工作研究的切身经历和感悟，为红宝石官方网站hbs123研究生教育改革传经送宝，具有指导性和针对性。红宝石官方网站hbs123历来将学科建设与研究生教育作为学校全部工作的龙头，希望广大师生深刻领会人才培养中的创新主旨并切实贯彻在具体行动中，坚持目标导向、问题导向，推动研究生教育的内涵建设、特色发展和质量提升。

科研处、研究生院、各学院院长或分管研究生教育副院长、部分师生代表等200余人参加报告会。

杨树锋院士长期从事大地构造学与构造地质学研究，提出了“成对花岗岩带”的概念，建立了地球动力学模型，出版专著、教材13部，发表论文200余篇。杨树锋院士倾心教书育人，培养了一批优秀的地学科技人才，获得国家级教学成果奖二等奖2项、省部级教学成果奖5项，获得“全国模范教师”“全国师德标兵”“浙江省功勋教师”等荣誉称号，获得浙江大学最高荣誉奖“竺可桢奖”。