——对话四川理工学院院长汪明义

来源：四川教育在线 本报记者 向朝伦

2014年6月，地处川南自贡的老牌本科院校四川理工学院，迎来了一位新校长——汪明义，在就职大会上，这位新校长阐述了自己多年来追寻的大学之道，掷地有声地承诺：把四川理工学院建成应用型综合性大学，全面提升学校的知名度、美誉度；全面增强教职工的成就感和幸福感；全面增强在校学生和校友的自豪感和认同感。如何实现这一承诺，记者就此采访汪明义。

记者：教育部正在酝酿一批本科院校转型向应用技术型发展，你高调提出把四川理工学院建成应用型综合性大学的理由是什么？

汪明义：在全国大学竞争日益激烈的时代，走研究型地方大学的路，已经很艰难了。在四川理工学院发展的关键时期，把四川理工学院建成应用型综合大学，是我们的使命使然，那就是“通过学术的传播、创新与应用，为学生成功奠定基础，为地方发展提供支撑”。因此，我们必须为学生在社会各个舞台上的成功，奠定坚实的基础，使校友们深深感知成功与母校的良好教育密不可分；我们必须让教师发力，在各个舞台上展示成就，学校的知名度和影响力才会有更大的提升。

当前，我们这所区域性的省属高校，还面临三个现实任务，一是要解决地方传统产业结构的调整与升级中、地方发展战略性新兴产业中面临的各种问题；二是要为地方各级政府提供决策咨询，彰显思想库的责任；三是要为本地市民提供学习和再学习机会，最终为地方的发展提供包括思想、文化、人才和科技的支撑。

记者：推进应用型大学建设，你创新提出构建“文化、理念、制度、实践”四维一体的办学模式，如何理解？

汪明义：要构建“文化、理念、制度、实践”四维一体的办学模式，在大学文化上，坚守大学文化的学术属性，大力营造“崇尚学术、发扬民主、追求卓越”的校园文化，我们要用“四川理工精神”来追求学术的卓越，从而使大学文化的本质、内涵与自身的文化底蕴结合在一起；在办学理念上，坚守办学理念的先进性，“学生中心、教师主体、引领社会”是当今大学最该坚守的办学理念；在制度建设上，坚守大学制度的现代性，创立能彰显教师个性的发展制度，特别是科学有效的职称评审制度。创立能激发学生潜能的成才制度，特别是要实施完善的学分制度；在办学实践上，坚守制度与实践的统一性，必须在“文化、理念、制度、实践”四个要素的创新上着力，从而构建起属于自己的具有核心竞争力的办学模式。

记者：在先声夺人提出打造应用型综合大学之后，请简要谈谈如何努力达成愿景？

汪明义：四川理工学院要走向应用型综合大学之路，要实施五大战略：治校理政体系和能力现代化战略、人才强校战略、国际合作战略、校地合作战略、校校合作战略。

这五大战略，需要通过以下六个方面的工作来实施，那就是以人才培养为中心、以学科建设为基础、以深化内部管理体制改革为动力、以广泛吸纳社会资源为抓手、以加强基础设施与环境建设为保障、以党的建设和思想政治工作为保证。未来，我本人将忠实履行高等教育法赋予校长的职责，按现代大学优秀校长的标准严格要求自己，主要做好以下三件事情：一是千方百计地去发现人才；二是千方百计地寻找办学资源；三是建立完备有效的制度体系，使人才的潜能充分发挥出来、使有限的办学资源的效益能充分发挥出来。