各教学单位:
南充校区2023年春季学期“学生网上评教”数据的统计、分析工作已经完成,统计结果已发至各单位,现就相关事项通知如下:
一、评教情况
1、评教课程。2023年春季学期参与评教的课程为《红宝石官方网站hbs123(南充)课程总表(2023年2月至2023年8月)》的课程,共计556门次。
2、评教结果。2023年春季学期被评课程中,最低分为84.97,全校区参评课程的平均分为94.23。其中,电气信息学院平均分为94.74,机电工程学院平均分为94.11,计算机科学学院平均分为93.72,经济管理学院(MBA教育中心)平均分为94.38,理学院平均分为94.56,土木工程与测绘学院平均分为94.09,新能源与材料学院平均分为94.76,文化素质与基础教学中心平均分为94.15。
表1 校区参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计556门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
148 |
26.62% |
94(含)-95 |
239 |
42.99% |
93(含)-94 |
106 |
19.06% |
92(含)-93 |
35 |
6.29% |
91(含)-92 |
16 |
2.88% |
90(含)-91 |
7 |
1.26% |
85(含)-90 |
4 |
0.72% |
85以下 |
1 |
0.18% |
表2 电气信息学院参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计52门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
26 |
50.00% |
94(含)-95 |
18 |
34.62% |
93(含)-94 |
6 |
13.53% |
92(含)-93 |
0 |
0 |
91(含)-92 |
2 |
1.85% |
90(含)-91 |
0 |
0 |
85(含)-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表3 机电工程学院参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计39门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
4 |
10.26% |
94(含)-95 |
20 |
51.28% |
93(含)-94 |
11 |
28.21% |
92(含)-93 |
3 |
7.69% |
91(含)-92 |
1 |
2.56% |
90(含)-91 |
0 |
0 |
85(含)-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表4 计算机科学学院参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计79门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
9 |
11.39% |
94(含)-95 |
25 |
31.65% |
93(含)-94 |
28 |
35.44% |
92(含)-93 |
12 |
15.19% |
91(含)-92 |
4 |
5.06% |
90(含)-91 |
0 |
0 |
85(含)-90 |
1 |
1.27% |
85以下 |
0 |
0 |
表5 经济管理学院(MBA教育中心)参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计54门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
16 |
29.63% |
94(含)-95 |
26 |
48.15% |
93(含)-94 |
6 |
11.11% |
92(含)-93 |
4 |
7.41% |
91(含)-92 |
1 |
1.85% |
90(含)-91 |
0 |
0 |
85(含)-90 |
1 |
1.85% |
85以下 |
0 |
0 |
表6 理学院参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计 53门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
24 |
45.28% |
94(含)-95 |
20 |
37.74% |
93(含)-94 |
4 |
7.55% |
92(含)-93 |
2 |
3.77% |
91(含)-92 |
2 |
3.77% |
90(含)-91 |
1 |
1.89% |
85(含)-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表7 土木工程与测绘学院参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计 60门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
16 |
26.67% |
94(含)-95 |
23 |
38.33% |
93(含)-94 |
12 |
20.00% |
92(含)-93 |
4 |
6.67% |
91(含)-92 |
3 |
5.00% |
90(含)-91 |
2 |
3.33% |
85(含)-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表8 新能源与材料学院参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计32门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
17 |
53.13% |
94(含)-95 |
10 |
31.25% |
93(含)-94 |
4 |
12.5% |
92(含)-93 |
0 |
0 |
91(含)-92 |
0 |
0 |
90(含)-91 |
0 |
0 |
85(含)-90 |
1 |
3.12% |
85以下 |
0 |
0 |
表9 文化素质与基础教学中心参评课程分数分布情况统计表(参评课程共计187门次)
分数段 |
课程门次 |
比例 |
95(含)以上 |
36 |
19.25% |
94(含)-95 |
97 |
51.87% |
93(含)-94 |
35 |
18.72% |
92(含)-93 |
10 |
5.35% |
91(含)-92 |
3 |
1.60% |
90(含)-91 |
4 |
2.15% |
85(含)-90 |
1 |
0.53% |
85以下 |
1 |
0.53% |
3、参评情况。2023年春季学期课程应参加评教77506人次,已完成评教75501人次,参评率为97.41%。
表6各学院学生参评情况统计表
序号 |
单位 |
应评人门次 |
已评人门次 |
参评率 |
1 |
电气信息学院 |
5476 |
5402 |
98.65% |
2 |
机电工程学院 |
4233 |
4148 |
97.99% |
3 |
计算机科学学院 |
11442 |
11206 |
97.94% |
4 |
经济管理学院(MBA教育中心) |
6479 |
6321 |
97.56% |
5 |
土木工程与测绘学院 |
6061 |
5917 |
97.62% |
6 |
理学院 |
8692 |
8610 |
99.07% |
7 |
新能源与材料学院 |
2867 |
2826 |
98.57% |
二、评教结果分析及应用
1、各教学单位应及时将学生评教结果反馈至课程授课教师。授课教师应参考学生的意见及建议,结合自身的授课情况,积极查找、分析和改进教学中存在的不足,持续提升教学能力,提高授课质量。
2、各教学单位应通过评教结果,总结、分析本单位课程教学中存在的短板,制定科学、合理的改进措施,促进本单位课程教学质量的持续提升。对课程教学确实存在问题的教师,教学单位应制定帮扶计划,组织专家组对教师课程教学各环节(包括备课、作业评阅、上课、课后小结等方面)进行督查和评价,帮助教师提高教学水平和授课质量。
3、请各教学单位撰写分析应用情况总结,其内容包括:本单位教学中存在问题的调查及改进措施;本学期针对具体教师的帮扶实施计划等。各教学单位于2023年10月17日前将电子文档及纸质文档交至办公楼206。
4、各学院应切实提高学生对评教工作的认识,积极引导学生诚信评教,提高学生评教结果的真实性。如果对于此次评教有疑问,请咨询教务部。联系人:沈坤蓉,电话:2641105。
教务部
2023年09月21日