各教学单位：
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》等文件要求，充分发挥督导专家对课堂教学质量的诊断与指导作用，不断提升教师教学能力和水平，切实提高课堂教学质量，按照《红宝石官方网站hbs123教师教学质量督导实施办法》要求，学校组织开展了2024年春季学期课堂教学质量提升活动，并将继续在2024年秋季学期开展课堂教学质量提升活动，现将相关事宜通知如下：
一、2024年春季学期课堂教学质量评价结果反馈及提升活动安排
1. 2024年春季学期课堂教学质量评价结果将一对一反馈各教学单位（附件1）。
2. 9月6日前，请各教学单位做好评价结果分析，在线更新维护本教学单位的教师教学能力提升帮扶台账（链接见附件1）。同时，各教学单位应采取多种形式指导相关教师提升课堂教学质量。教学评估处将根据各教学单位的整改时间节点，组织督导专家开展教师教学整改专项督查工作。
二、2024年秋季学期课堂教学质量提升活动安排
（一）活动时间
2024年9月13日—2025年1月10日
（二）活动安排
1. 9月6日前，各教学单位依据教师本科课堂教学质量考核评价结果，结合学生评教结果、教师课堂教学质量提升活动情况等，按照2024年秋季学期课程开设情况，提交参加课堂教学质量提升活动报名表（附件3）、教案（含教学大纲，教案格式见附件2）。
注：学院推荐教师人数不少于本学院专任教师总人数的5%，其余教学单位人数不限；成都校区延伸管理的教学单位，其相关资料由成都校区一并提交；南充校区单设的教学单位，其教师名单由南充校区的教学单位单独提交。
2. 9月23日前，各教学单位梳理教师课堂教学质量提升活动情况，在线更新维护教学单位历年教师教学能力提升帮扶台账（链接见附件1）。
3. 9月13日—2025年1月10日，教学评估处组织校级督导专家对课堂教学质量提升活动教师的课堂教学、教案及教学大纲等进行综合评价，并反馈评价结果。
4. 2025年1月10日前，各教学单位综合分析评价结果，在线填写教师教学能力提升帮扶台账（链接见附件1）。同时，各教学单位依据计划，组织开展课堂教学质量提升活动，帮助教师总结课堂教学的优势，查找存在的问题，促进教师在课堂教学中扬优势、补短板、强弱项，进一步提升教师教学能力和水平。
（三）其他
1. 课堂教学质量提升活动是质量保障体系、质量文化建设的重要内容之一，旨在帮助教师总结课堂教学优势、查找不足，不断提升教学能力和水平。请各教学单位高度重视，认真做好宣传、组织工作。
2. 已参加过前期课堂教学质量提升活动的教师不再重复参加。
3. 若听课期间教师进行调课或更换主讲教师，请各教学单位及时告知教学评估处教学质量评估与监测研究办公室。
4. 相关材料提交方式：从学校一网通办—师生综合服务大厅（搜索“0335”，选择“其他”类别）提交。若有疑问请联系教学评估处，联系人：周广恒，电话：2380。
附件：1. 2024年春季学期课堂教学质量评价结果及线上台账链接（一对一发各相关单位）
2. 红宝石官方网站hbs123授课教案格式
3. 2024年秋季学期课堂教学质量提升活动报名表
教学评估处
2024年9月2日
