为持续提升课堂教学质量，建设高素质的师资队伍，提升新进教师教学能力，助力新进教师快速成长，7月11日，理学院在明理楼B103举行新教师教学能力提升“拉练”活动。校督导委主任谢祥俊，理学院党委书记杨雁、院长宋国杰、副院长李玲娜，学院督导专家及各教研室主任和近两年新进教师参加了活动，活动由李玲娜主持。

2023年新进的5名教师根据授课内容撰写了45分钟的教学设计，并进行了20分钟授课展示。老师们精心准备，展现出良好的精神风貌和积极的教学态度。

宋国杰对新老师们的表现给予了肯定，并对试讲内容做了点评，建议老师们备课时要结合所授课程特点、思维方法和价值理念，聚焦教学重难点，合理安排教学内容。

谢祥俊指出，教学设计引入案例要形成闭环，通过学习新知识要能解决开始提出的问题，要注意逻辑，步步推导，吸引学生认真听讲。

各专家评委结合自身的教学经验，从教学内容的准备、教学过程的设计、教学方法的运用、板书和多媒体设计、课程思政的融入、师生交流等方面提出针对性意见和建议。

杨雁要求全体新进教师要提高站位，要以“立德树人”为根本任务，敬畏课堂。她指出，理学院作为教学大院，从成立之初就将“教学立院”作为学院的办学理念，教学能力就是学院的生命线。学院组织这次活动，帮助新进教师过好“教学关”，充分体现了学院对青年教师培养，特别是新教师过“教学关”的重视。希望老师们能加强学习和演练，不断提高自己的教学能力和水平。

活动最后，李玲娜强调，过“教学关”是每位新教师站上讲台的第一步。要求大家根据专家意见及时修改、完善教学设计，同时，希望各教研室能严格按照学院要求，落实新教师过“教学关”的各培养环节，提高标准，切实提升新教师的教学能力和水平。

此次教学“拉练”活动的开展，既为青年教师提供了锻炼成长的平台，又为青年教师创造了互观互学的机会。老师们纷纷表示，通过本次活动自己收获满满，小到教学细节，大到教学理念都有了更加深刻的感悟。（供稿单位：理学院）

图 教学能力提升“拉练”活动现场