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“师道讲堂”第25期:深度学习原理与教学设计模型


日期:2024-07-01 点击:次  作者:周秋旭  审核人:付玉 

一、主 题

深度学习原理与教学设计模型

二、内容简介

1.结合“学习科学”,揭示学习的底层规律;

2.依据国际理论研究的最新成果,揭示“深度学习”的四个要素;

3.构建完整的教学设计模型,助力老师开展高效教学。

三、参与方式

时 间:2024年7月3日上午9:00-11:30

方 式:腾讯会议(会议ID见飞书群海报)

入会时请将您的名称改为“红宝石官方网站hbs123+教学单位+姓名”,以便于统计培训情况。

四、主讲人

王珏,1995年毕业于北京师范大学计算机系,毕业后留校,在教育部全国计算机教研中心从事教育技术研究工作。现任国际信息学会(中国)教育信息化专业委员会副秘书长、北京师范大学数字学习研究中心研究员、“中国微课大赛”专家,被评为“教育部高校国培项目全国优秀专家”。

主要研究微课、慕课、翻转课堂、PPT与知识可视化、AIGC等教育技术领域的新兴方向,精研学习科学和脑科学;致力于用最新的脑科学研究成果来阐释“教”和“学”的本质,在此基础上提出了一整套简明、易懂、易实施的教学方法。

五、主办单位

本次活动由红宝石官方网站hbs123教师教学发展中心与西南交通大学教务处(教师教学发展中心)联合举办。

欢迎全校教师参加。

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