校内各教学单位：

根据2022年入职教师培养考核工作的相关安排，学校于5月9日-16日组织专家对相关教师提交的教案进行了评阅，参加本次培养考核的90位教师教案合格者87人，教师教学发展中心拟于5月28日-30日对教案评阅合格的教师进行教学能力评估，现将有关事宜通知如下：

一、考核名单

具体分组及试讲先后顺序由各教学单位通知。

二、考核要求

1.本次评估主要采取集中试讲的形式，每位培养对象试讲时间为20分钟，专家提问、交流时间为10分钟。

2.试讲内容为已提交教案课程的第9次课内容，培养对象选取该次课的主要知识点，设计20分钟课堂讲授。注意：不是将90分钟的教学内容压缩为20分钟，而是选取合适的知识点设计成20分钟完整教学环节的课堂讲授，需重新进行教学设计、制作PPT。新编写的教学设计、PPT等材料由各单位汇总后最迟5月27日上午11点前通过飞书提交。

3.指定授课课次不得随意更改，如遇该次课为上机课、实验课、线上教学或课次超纲等特殊情况，请于5月21日17:00前由学院统一反馈至教师教学发展中心，教师教学发展中心根据具体情况作出调整。

4.试讲以半天（上午和下午）为单位，试讲教室于试讲开始前20分钟开放，原则上试讲教师应在试讲开始前到达试讲教室，拷贝、调试PPT。

5.培养对象可全程参与所在小组所有成员的教学能力评估，充分利用本次交流学习的机会，听取专家意见和建议，与其他新进教师相互学习、共同探讨。

6.相关教学单位派教学副院长或教研室主任参加本单位的教师教学能力评估，以便于发现问题、深入指导。

7.南充校区的评估可采取视频录制方式，存储格式统一为mp4格式，图像清晰稳定、声音清楚；所有视频最迟5月29日前提交，提交方式另行通知。

8.对于教案评阅不合格的教师，学校给予延长培养。请相关教学单位采取有力措施，指导、督促青年教师按照学校的教案编写规范和要求，完成拟授课程的教案撰写、多媒体课件制作等教学准备工作，切实帮助青年教师不断提高综合执教能力。

教师教学发展中心

2024年5月21日