2021年11月19日下午4点，为帮助2021级新一届心理委员与心理骨干学会在工作中正确运用心理知识，机电工程学院邀请学校石工院心理辅导员谢诗雪老师进行了心理沙龙交流。学院心理辅导员李欢老师和机电工程学院21级全体心理委员参加了此次心理沙龙交流活动。
在此次交流中，谢诗雪老师就怎么识别，怎么处理学生的心理问题与各心理委员进行了交流。识别有两种方法，分别是横向比较变化和纵向比较差异。横向是比较同学个人在前后时间上的变化，纵向是比较同学个人与集体两者间的差异。对突然拒食、常常精神不佳等的同学我们需要特别关注。处理有两种程度，需要保密还是需要上报。无论选择哪一个方式，我们都要确保同学的身体健康安全。谢老师强调，在自我保护优先的前提下，心理委员应争做心理知识的宣传者，问题同学的陪伴者，心理危机的排雷兵，心理危机也是锻炼自我的机会，及时识别危机，正确处理危机，对同学们来说都是一种提升。同学们通过老师的讲解，明白了作为心理委员的职责，并且在老师的鼓励下，对未来的心理工作充满了干劲。
此次主题沙龙活动，加强了心理辅导员老师和同学们的联系。同学们提出的种种困惑，谢老师都具体、耐心地一一给出解答。谢诗雪老师的指导很好地协助了21级心理委员理清思路，拓宽方法，激发了同学们的积极和热情，对他们今后的工作有很大帮助。（文/肖仁杰 区颖盈 图/安敬宇 ）
图1 同学提出在工作中遇到的困难
图2 同学们与老师合影留念
