高教研究

当前位置: 首页>>高等教育研究>>高教研究>>正文

高教研究2022年第3期(校友会中国大学排行榜指标体系分析(2022版))

发布日期:2022年06月28日      作者:      编辑:刘蜀知      审核:      点击:[]


校友会中国大学排行榜指标体系分析(2022版)

艾瑞深是得到社会各界认可的、有良好公信力的第三方大学评价研究机构。自2003年起,艾瑞深校友会网已经连续20年发布校友会中国大学排名。校友会中国大学排名评价理念与国家方针政策保持一致,评价标准与国家“双一流”建设监测体系及成效评价标准、教育部学科评估指标体系有较高的相关性。2017年起每年编著的《校友会中国大学排名-高考志愿填报指南》系列图书均由“科学出版社”等权威机构出版发行,已成为每年全国高考考生填报志愿的权威参考指南。

各大学排行榜的指标体系,是反映教育活动数量和质量要求的具体评价内容的集全。指标体系作为排行榜的核心要素,反映着排行机构的排行思想、信念和追求,也决定了排行指标的选取、方法的选择和权重的分配,对排行结果起着主导作用。认真分析排行榜指标体系及其权重,有助于辩证评判各排行榜排行结果。


上一条:高教信息2022年第4期(学科专业建设篇) 下一条:高教信息2022年第3期(交叉学科建设)

关闭