2022年、2023年教育部先后两次将“实施教育数字化战略行动”列为全国教育工作的重点，数字化转型已经成为我国高等教育在数字时代进行改革的必选项。本期高教研究以《高校数字化转型》为题，在充分收集资料、充分调研的基础上，围绕“高等教育数字化的内涵与要素”“高等教育数字化的发展阶段与趋势”“国内外高等教育数字化变革实践”“高校数字化转型路径”等问题进行探讨、总结，供领导和师生参阅。期望能够为学校抓住数字教育发展战略机遇、推进数字化转型、创新赋能学校事业高质量发展提供思路、借鉴与参考。