为适应高等教育教学发展新要求，强化教师教学基本功，提升以赛促教、以赛促评在本科教育教学中的成效，学校于9月15日举办了2022年度“梦蹊-课堂质量奖”初赛阶段教学竞赛评价活动，来自15个学院的40位教师分三组进行了现场竞技。本次评委由督导专家、教学名师、多位国家级教学竞赛获奖者和教务处处长等组成。

学校于6月25日启动2022年度“梦蹊-课堂质量奖”评选，85名教师通过资格审查，40名教师进入初赛阶段教学竞赛环节，其中，青年赛道教师10名、创新赛道教师30名。在现场评价环节，创新赛道参评教师进行20分的现场教学展示，青年赛道参评教师进行5分钟的说课和20分钟的现场教学展示。评委根据参赛教师提交的教学设计、教学创新成果报告或说课PPT等材料，结合现场教学竞赛表现进行综合评分。比赛结束后，专家组面向全体参赛教师反馈了意见及建议。

廖柯熹介绍赛事基本情况

教学竞赛现场

评委点评