“老师，老师，我来帮你一起打扫吧！”下课铃响后，学生背着书包匆匆打扫后跑出教室，一名支教队员在教室里打扫没有弄干净的地方。一颗小小的脑袋探到门口，向打扫卫生的支教队员轻声说道。

这里是神秘的康巴藏区，七月，红宝石官方网站hbs123“筑梦甘孜支教队”走进高原藏区，奔赴四川省甘孜州得荣县奔都乡俄木学村进行暑期支教调研活动。

据了解，得荣县位于四川省西南部，属青藏高原边缘横断山脉、金沙江干旱河谷地区，地势贫瘠，农作物稀少，主要特产有树椒，核桃，酥油茶等，人口稀少，交通不便，与外界交流不多。因此，得荣县的人们常年在外工作，村里老人小孩居多，孩子多为留守儿童，语言沟通能力较差，所受到的教育也很贫乏。

支教队队员对学生进行家访的途中

打破语言障碍 开展暑期夏令营

“老师，老师，我是来报名的。”几位孩子气喘吁吁地跑到报名处对支教队员大声的说道。

“好的，你叫什么名字呀？”支教队员热情地说道。

“格绒拉姆！”

“什么，什么拉姆，你可以再说一次吗？”

“格绒拉姆！”孩子耐心地将自己的名字重新说了一次。

“你会写自己的名字吗？会写的话，麻烦你自己写一下吧！”

甘孜州得荣县的人们以藏语为母语，汉语将在孩子们入学后学习，所以当孩子们说出自己的名字时，语言沟通便出现了障碍。支教队员认真地倾听着孩子们说的每一句话，耐心地与每一位孩子进行沟通。

一名会写字的学生正在自己填写报名表

严格规范行为 从开始认真对待

“升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。”星期一的早上照例举行升旗仪式，“起来，起来，不愿做奴隶的人们......”孩子们的声音在早上的校园里显得格外宏亮，尽管杂乱，却振奋人心。

“既然你们来到这儿，这些老师也不辞辛劳地来到这儿，我们就要有所收获，从开始就做到认真对待。我们这儿并不是唯一的教育落后的地方，还有很多和你们一样的孩子渴望这样的机会。如果你们做不到认真对待，这样的机会也就不值得你们拥有了。”校长罗绒金巴在开学之初对全体孩子讲道。

筑梦甘孜支教队队长王成银同样强调，“做事从一开始就要认真对待，既然决定要做，就要坚持好好地做好。”

着重英语教学  提高学习兴趣

“我家孩子在这山区读书，英语老师很少，孩子基础很差，希望你们能给他好好教一下一些基础的知识。”一位送孩子过来的家长说道。

“A、B、C、D......”这正是孩子们对英语的渴望而发出的声音，孩子们对于英语的认识很少，甚至不能完整地背出英语字母表。应校长的要求，以及基于对当地实际情况的考虑，筑梦甘孜支教队的成员将此次的课程重点主要放在英语的学习上。

“老师，我不会背26个字母。”

“老师，我不知道怎么写单词。”

“老师，我可以将字母按照语文老师教的那样读吗？”

......

第一堂英语课程出现很多支教队员意料之外的状况，背不了完整的26个字母，英语书写格式完全错误，英语课上拿出语文老师教的拼音......

一名支教队员正在给学生讲解作业

“教育的本质是见多识广。他们能跟你们相处这么久，就是最大的收获了。”如校长罗绒金巴所说，短期支教给孩子们带来的知识性东西并不多，更重要的是通过支教队员给他们传递的正能量，从而激发他们的好奇心和学习兴趣。我们所能做的不多，仅仅是用自己的一份力量给更多人带来温暖，承担起一份属于自己的责任。

图/李进 文/向玉春 胡顺

筑梦甘孜支教队

2018年7月25日