10月17日下午，红宝石官方网站hbs123学工部部长蒲勇、副部长曾有为、大学生教育管理科科长闰从山、副科长秦海洋一行4人来到我院进行学风建设调研，并召开调研座谈会。材料院党委副书记戴志、团委书记田合超及各年级辅导员参加了此次会议。

会议伊始，材料院党委副书记戴志从我院学风建设现状、相关措施、问题分析及下一步工作计划几个方面进行汇报。总体来看，根据各项统计显示，自去年全校狠抓学风建设，我院开展学风建设月活动以来，学生学习风气明显好转，学习氛围较为浓厚。其次，学院学生工作队伍从做好学生思想引导、建立学风建设长效机制、开展学风建设主题活动等方面入手狠抓学风。一是注重从国家社会、学校学院、家庭个人层面进行“思想引领”，帮助学生确立发展方向。二是建立“长效机制”，不断营造良好学习风气和氛围，系统推进学风建设。响应学校学风建设号召，加强班级、宿舍管理与阵地建设，营造风气，浓厚氛围；建立“学院主导、班级主管、学生主体”三级学风建设机制，着力学风建设成效；建立“教学互动、家校互动、师生互动”三位一体育人模式，合力增强育人功能；建立学生“思想动态、学业状况、违纪情况”三项预警机制，助力学生健康成长；科学构建学生成人成才系统与能力素质提升平台，以科技创新推进学风建设，为全面发展服务。三是采取一系列具体措施促进学生良好学习习惯培养、英语四六级通过率和本科学生深造率的提升。最后，针对材料院学生学风建设主要问题，提出下一步学风建设工作思路及预期成效，保证学风建设持续推进。

听取详细汇报之后，蒲勇部长结合材料院学风建设现状和问题提出几点建议和要求。一线工作的辅导员需要认真了解学生思想状况，对症下药，通过学生干部的培养，营造良好班风、学风。注重教育的实效性，思想教育体现在学风建设中，通过思想引领建设良好学风，解决内在问题。开展学生喜欢、参与度高的学风建设活动，吸引学生真正参与进来并从中受益。引导学生树立高目标，从高起点、高定位出发营造良好整体氛围。依托海归博士师资平台，拓展学生学习、深造途径，促进学生培养国际化。学生活动不能代替思想引领，有针对性的进行思想引领才是解决学风问题的根本办法。最后，曾有为部长强调，要注重辅导员队伍的职业能力提升，切实解决学生的实际问题，结合学生的真正需求和成长成才的需要，提升材料院学风建设的有效性，同时促进“材料”特色文化的发掘。